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   主要學科的授課，一般是由老師主講，將知識傳授予學生，就能達致教學的成效。然而，成長課則要求學生從個人的體驗、學生與學生之間的互動分享、以及老師的回應及鼓勵中，進行自我探索和反思，一步一步地達致個人成長。因此，帶領成長課的老師要營造一種開放及接納的氣氛，鼓勵學生積極表達自己的所思所感，并引導學生建立正確的生活態度和價值觀。

   在本次分享中，楊瑞莎通過舉例分析、分組游戲挑戰、主題活動、附加活動，闡述了該如何設計和帶領一節成長課。

   為保障和提高職工退休后的待遇水平，調動職工的勞動積極性，建立人才長效激勵機制，增強單位的凝聚力，促進單位健康持續發展，根據《中華人民共和國勞動法》《企業年金辦法》等法律、法規及公司章程，中心決定建立企業年金，并結合實際情況，制定《廣東省婦女兒童活動中心有限公司企業年金方案（實施細則）》。12月7日下午，在公司四樓會議室召開職工大會，出席會議職工一致同意建立企業年金，報經廣東省婦女聯合會同意后將依法建立企業職工年金制度。

撰稿：衛柳華

攝影：李岳斌

廣東省婦女兒童活動中心

二〇二一年十二月十六日